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第五條
原條文
65/06/29 全文修正版本
進修補習教育；由高級中等以上學校依需要附設進修補習學校實施之。進修補習學校分高級進修補習學校、專科進修補習學校二級。高級進修補習學校分為普通與職業二類，各相當於同性質高級中等學校。專科進修補習學校相當於同性質之專科學校，其修業年限均不得少於同性質之高級中等學校或專科學校。
71/05/25 修正版本
說明
一、基於下列各點理由，增列大學進修補習學校乙級，以為辦理空中大學之依據。
（一）開辦空中大學，既為現實環境之所需，亦為世界潮流之所趨。
（二）為提供在職人員繼續教育之機會，緩和大學升學壓力，促進各大學間學術交流與教材、教法之改進。
（三）地方民意機關、主管人事機關、社會人士及輿論曾先後建議開辦空中大學。
二、將「高級進修補習學校」修正為「高級中學及職業進修補習學校」，以資明確。
（一）開辦空中大學，既為現實環境之所需，亦為世界潮流之所趨。
（二）為提供在職人員繼續教育之機會，緩和大學升學壓力，促進各大學間學術交流與教材、教法之改進。
（三）地方民意機關、主管人事機關、社會人士及輿論曾先後建議開辦空中大學。
二、將「高級進修補習學校」修正為「高級中學及職業進修補習學校」，以資明確。
第七條
原條文
65/06/29 全文修正版本
各級進修補習學校，除由同級以上學校附設外，各級政府機關及公、民營事業機構或私人亦得設立，其辦法由教育部定之。但專科進修補習學校之附設，應以公立或已立案之私立專科學校為限；民營事業機構或私人設立進修補習學校，並應依私立學校法之規定辦理。
71/05/25 修正版本
說明
進修補習教育既延伸至大學，爰將「專科進修補習學校」修正為「專科以上進修補習學校」。又目前政治大學、成功大學均附設有專科進修補習學校，爰將「專科進修補習學校之附設，應以公立或已立案之私立專科學校為限」，修正為「．．．．應以公立或已立案之私立專科以上學校為限」。
第八條
原條文
65/06/29 全文修正版本
國民補習教育及高級進修補習教育，得視需要依特殊補習、勞工補習、隨營補習等方式達成之。其與學制有關者，由教育部與各主管部會會同訂定辦法實施之。
71/05/25 修正版本
說明
一、配合第五條修正，將「高級進修補習學校」修正為「高級中學及職業進修補習學校」。
二、近來「特殊教育」一語已形成專用名詞，用以包括身體殘障、智能不足及資賦優異等類學生之教育，為免混淆，爰將「特殊補習」修正為「特別補習」其含義不變，可包括監獄補習、少年輔育院補習或其他依特別方式實施之補習教育。
二、近來「特殊教育」一語已形成專用名詞，用以包括身體殘障、智能不足及資賦優異等類學生之教育，為免混淆，爰將「特殊補習」修正為「特別補習」其含義不變，可包括監獄補習、少年輔育院補習或其他依特別方式實施之補習教育。
第十條
原條文
65/06/29 全文修正版本
各級國民補習學校及進修補習學校之設立、變更或停辦：國民小學及國民中學附設國民補習學校，設於直轄市者，由直轄市主管教育行政機關核准；設於縣（市）者，由縣（市）主管教育行政機關核准報省主管教育行政機關備案。高級進修補習學校，由省（市）主管教育行政機關核准轉報教育部備案。專科進修補習學校由教育部核准。
各類補習班之設立、變更或停辦，應報經縣（市）或直轄市主管教育行政機關核准；其設立及管理規則，由省（市）政府定之。
各類補習班之設立、變更或停辦，應報經縣（市）或直轄市主管教育行政機關核准；其設立及管理規則，由省（市）政府定之。
71/05/25 修正版本
說明
一、配合第五條修正，將「高級進修補習學校」暨「專科進修補習學校」分別修正為「高級中學及職業進修補習學校」暨「專科以上進修補習學校」，並配合本法第四條作文字修正。
二、各類補習班之設立及管理規則原定由省（市）政府訂定，無法與中央所定教育政策配合；且由省（市）政府分別訂定，其設立之標準不一，管理之方法亦異，殊非所宜，爰修正為「由教育部定之」，以資統一。
二、各類補習班之設立及管理規則原定由省（市）政府訂定，無法與中央所定教育政策配合；且由省（市）政府分別訂定，其設立之標準不一，管理之方法亦異，殊非所宜，爰修正為「由教育部定之」，以資統一。
第十三條
原條文
65/06/29 全文修正版本
國民補習學校無入學資格限制。進修補習學校之入學資格，須具有規定學歷，或經自學進修學力鑑定考試及格，或具有同等學力者。
71/05/25 修正版本
說明
國民補習學校分為兩級，一為國民小學補習學校，一為國民中學補習學校，國民小學補習學校係啟蒙教育，故無入學資格之限制。國民中學補習學校以具有國民小學畢業之相當程度為施教對象，故設入學資格之限制，以利教學。其餘各級進修補習學校之入學資格，亦以具有同等學力者為限。
第十六條
原條文
65/06/29 全文修正版本
國民中學補習學校及各級進修補習學校結業生，得由主管教育行政機關舉行資格考驗。及格者給予資格證明書，證明其具有同級、同類學校畢業同等之資格；其考驗辦法，由教育部定之。
71/05/25 修正版本
說明
一、國民補習學校係屬國民補習教育範圍，為每個國民應接受之基本教育，目前資格考驗工作係授權學校與結業試驗合併舉行，爰將由主管教育行政機關辦理，修正為由學校辦理。至於資格證明書，由學校辦理資格考驗者，由學校發給；由主管教育行政機關舉行資格考驗者，由主管教育行政機關發給，以簡化作業程序。
二、因進修補習教育並非正規教育，故將「證明其具有同級、同類學校畢業同等之資格。」一句予以刪除，以求明確。
二、因進修補習教育並非正規教育，故將「證明其具有同級、同類學校畢業同等之資格。」一句予以刪除，以求明確。
第十九條
原條文
65/06/29 全文修正版本
各級國民補習學校及進修補習學校之教師，由校長聘請合格人員充任，以專任為原則，職員由校長聘派。
71/05/25 修正版本
說明
補習學校有單獨設立者，有附設於學校者，其教師、職員之延聘應有分際，單獨設立之補校與一般正規學校同，教職員自以專任為原則，於教職員欠缺時，得聘請兼任。至附設之補校旨在利用原校師資、設備以達成推廣教育之目的，其教職員自以由原校教職員兼任為宜，以節省經費之開支，爰予修正。
